策略性知识是指学习者在学习情境中对任务的认识、 对学习方法的选择和对学习过程的调控。 它是由学习方法、学习调控和元认知等要素构成的监控系统。从知识分类的观点看， 策略性知识也属于程序性知识的范畴，其实质也是一套如何学习、 记忆、 思维的规则和程序， 它控制着人的学习、 记忆和思维活动。 策略性知识包括认知策略、 调控策略和资源管理策略三部分。 策略性知识贯穿于学习过程的始末， 其掌握程度决定着一个人的学习效率， 还能改变一个人的智能状况。 策略性知识的掌握需要三个阶段： 了解阶段、 转化阶段、 策略熟练应用阶段。在第三个阶段， 策略性知识完全支配人的学习活动， 可以达到自动化的水平。