单选题某教师对待成绩不好的学生没有严厉批评，而是一旦发现其学习有进步，就积极鼓励表扬，使学生逐渐爱上学习，这种做法属于( )。

【正确答案】 A

【答案解析】解析：正强化是指个体做出某种行为或反应后，受到强化刺激，从而使行为或反应强度、概率或速度增加的过程，题干情况即属于正强化。