1693 年，英国哲学家（ ）出版了《教育漫话》，提出了完整的绅士教育理论体系，对后世有极大的影响。
洛克认为，教育目的就是培养绅士，而这种培养只能通过家庭教育，由此提出了“绅士教育论”。在其著作 《教育漫话》（1693年）一书中，他详细论述了绅士教育的内容（即体育、德育和智育）及方法。