问答题
在考生目录的Word-6文件夹中,存有文档wd1.doc,其内容如下:
[文档开始]
温度控制和露点控制是最常用的参数控制方法。研究表明,前者适用于不同负荷时再生能耗的调整,即旨在节约再生能耗,而后者则是获得低露点子燥空气的必要保证,运用恰当的话,也可节约再生耗能。
无热再生吸附干燥器一开始就定位于节能设备,其节能原理可简单归结为:在等温吸附过程中,干燥器自发完成了热量与质量的两个平衡。
[文档结束]
按要求完成下列操作:
(1)新建文档wdA.doc,插入文件wd1.doc的内容,第一段设置为小四号仿宋_GB2312字体,分散对齐,加下划线,第二段设置为四号宋体,居中对齐,存储为文件WDA.doc到考生目录的Word-6文件夹中。
(2)新建文档wdB.doc,插入文件WDA.doc的内容,将第一段复制2次,将前两段合并为一段,并将此段分为两栏,栏宽相等,栏间加分隔线。存储为文件WDB.doc到考生目录的Word-6文件夹中。
2.制作3行3列表格,列宽3厘米,行高20磅。填入数据,水平方向上文字为居中对齐,数值为右对齐,并存储为文件WDC.doc到考生目录的Word-6文件夹中。
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数学成绩 |
英语成绩 |
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张华 |
100 |
89 |
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吴丽 |
98 |
97 |
【正确答案】
【答案解析】1.1
(1)右击“开始”按钮,弹出快捷菜单,单击“资源管理器”选项,打开“资源管理器”窗口;
(2)找到考生文件夹下Word-6文件夹中的wd1.doc文件,然后双击打开;
(3)单击“编辑”菜单中的“全选”命令;
(4)单击“常用”工具栏中的“复制”按钮;
(5)单击“文件”菜单中的“关闭”选项;
(6)单击“常用”工具栏中的“新建空白文档”;
(7)单击“常用”工具栏中的“粘贴”按钮;
(8)选中第一段;
(9)单击“格式”工具栏的“字体”按钮;在下拉列表中选择字体为“仿宋_GB2312”;
(10)单击“格式”工具栏的“字号”按钮,在下拉列表中选择字体为“小四”;
(11)单击“格式”工具栏的“分散对齐”按钮;
(12)单击“格式”工具栏的“下划线”按钮;
(13)选中第二段;
(14)单击“格式”工具栏的“字体”按钮,在下拉列表中选择字体为“宋体”;
(15)单击“格式”工具栏的“字号”按钮,在下拉列表中选择字体为“四号”;
(16)单击“格式”工具栏的“居中”按钮;
(17)单击“常用”工具栏中的“保存”按钮,在“另存为”对话框的“保存位置”中找到并打开考生目录下的Word-6文件夹;
(18)在“另存为”对话框的“文件名”项中输入“WDA.doc”文件名;
(19)单击对话框上的“保存”按钮保存文档。
1.2
(1)单击“编辑”菜单中的“全选”命令;
(2)单击“常用”工具栏中的“复制”按钮;
(3)单击“文件”菜单中的“关闭”选项;
(4)单击“常用”工具栏中的“新建空白文档”;
(5)单击“常用”工具栏中的“粘贴”按钮;
(6)选中第一段;
(7)单击“常用”工具栏中的“粘贴”按钮2次;
(8)将光标定位到第一段结束,按下键盘上的“Delete”按钮,段落标记;
(9)选中合并后的段落;
(10)单击“格式”菜单中的“分栏”命令,打开“分栏”对话框;
(11)在“分栏”对话框的“栏数”框内输入“2”;
(12)选中“栏宽相等”复选框;
(13)单击“确定”按钮,关闭“分栏”对话框;
(14)单击“常用”工具栏中的“保存”按钮,在“另存为”对话框的“保存位置”中找到并打开考生目录下的Word-6文件夹;
(15)在“另存为”对话框的“文件名”项中输入“WDB.doc”文件名;
(16)单击对话框上的“保存”按钮保存文档;
(17)单击“文件”菜单中的“关闭”选项。
2.
(1)单击“常用”工具栏中的“新建空白文档”;
(2)单击“常用”工具栏上的“插入表格”按钮;
(3)拖动鼠标,选择表格为3行3列;
(4)输入相应数据;
(5)单击“表格”菜单的“选定表格”选项;
(6)单击“表格”菜单的“单元格高度和宽度”选项,打开其对话框;
(7)单击“列”选择卡,设置其宽度为3厘米;
(8)单击“行”选择卡,设置其高度为20磅;
(9)单击“格式”工具栏的“居中”按钮;
(10)拖动鼠标,选中第二、三行的第二,三单元格区域;
(11)单击“格式”工具栏的“右对齐”按钮;
(12)单击“常用”工具栏中的“保存”按钮,在“另存为”对话框的“保存位置”中找到并打开考生目录下的Word-6文件夹;
(13)在“另存为”对话框的“文件名”项中输入“WDC.doc”文件名;
(14)单击对话框上的“保存”按钮保存文档;
(15)单击“文件”菜单中的“退出”选项。