多选题
案例
一般资料：
求助者，男性，25岁，在读博士研究生。
案例介绍：
求助者和女友是本科同学，大学毕业后求助者继续读硕士、博士，女友则回到家乡工作。求助者担心分处两地会影响感情，多次鼓励女友考研未果。求助者又提出早点结婚，被女友以年龄小为由拒绝了。求助者觉得女友要变心了，向父母提出退学到女友所在城市找工作，父母坚决不同意。又恳请女友辞去工作完婚，女友最终也没同意。求助者觉得女友不爱自己了，想尽各种方法企图挽回感情，女友不胜其烦，最终提出分手。求助者觉得父母不理解自己，女友不爱自己，内心很痛苦，情绪低落。每当想起过去的幸福时光，再看看现在，都觉得头痛，没有胃口，失眠；经常借故缺课，推掉了各种聚会。考试成绩也很不理想，还借口学习忙不联系家人。在老师同学的劝说下前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：
求助者从小懂事、听话，学习成绩优秀，人际关系良好，但个性懦弱。其父母是公务员，从小对他要求很严，在学习上期望很高。
多选题
本案例中求助者出现的躯体症状包括______。
【正确答案】
A、D
【答案解析】[解析] 案例中提到求助者头痛，没有胃口，失眠。
多选题
本案例中求助者出现的心理症状包括______。
【正确答案】
A、C
【答案解析】[解析] 求助者觉得自己父母不理解自己，女友不爱自己，内心很痛苦，情绪低落。
多选题
本案例中表明求助者社会功能受损的现象包括______。
【正确答案】
A、C
【答案解析】[解析] 求助者经常借故缺课，推掉了各种聚会。考试成绩也很不理想，还借口学习忙不联系家人。这些都是其社会功能受损的表现。
多选题
对本案例中，求助者经历的现实刺激属于______。
【正确答案】
C
【答案解析】[解析] 求助者择业和婚恋问题都属于强烈现实刺激。
多选题
对该求助者最可能的初步诊断是______。
【正确答案】
B
【答案解析】[解析] 求助者现实刺激强烈，持续时间长，社会功能受损严重，属于严重心理问题。
多选题
在与该求助者商定咨询目标时，应着重考虑的咨询目标的特征包括______。
【正确答案】
B、D
【答案解析】[解析] 一个有效的咨询目标应包含的7个特征：属于心理学性质；积极的；具体或量化的；可行的；可以评估的；双方可以接受的；多层次统一的。
多选题
本案例中心理咨询师最需要帮助求助者解决的是______。
【正确答案】
B
【答案解析】[解析] 心理咨询师最需要帮助求助者解决的问题应该是情绪问题(近期目标)，情绪问题解决了，躯体症状就会减退，个性的培养可以作为远期咨询目标。
多选题
对求助者的心理问题，心理咨询师恰当的做法是______。
【正确答案】
D
【答案解析】[解析] 针对求助者的心理问题，不应当归于他人，应帮助其接纳现实。
多选题
如果求助者请咨询师帮助说服自己的父母或女友，心理咨询师恰当的做法是______。
【正确答案】
D
【答案解析】[解析] 咨询师只能帮求助者解决其心理问题或行为问题，其父母和女友并非咨询对象。
多选题
该求助者产生心理问题的原因包括______。
【正确答案】
A、B、C
【答案解析】[解析] 心理问题的原因包括生理原因、心理原因和社会原因。与女友分手、从小懂事听话、个性胆小懦弱都是心理因素。