学校制度文化相对于物质文化与精神文化，是学校在日常管理要求或规范中长期逐步形成的管理机构和规章制度、条例、措施、规定、行为规范等，体现学校个体特有的管理理念、人文精神、发展目标、运行效果等。学校制度文化建设的重点是尊重与参与、学习与创新、发展与诚信价值观的确立，服务、激励、保障等学校制度文化的构建，具体包括对学校制度文化建设的认识，师生工作学习主动性、创造性和实效性制度的激活，富有人文情怀、创新活力与团队精神的学校部门群体的制度，学生教育管理制度，班级管理制度，教师教育教学管理制度等的文化建设。