阅读《世说新语》二则，完成16-17题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友人期
陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
(选自部编义务教育教科书《语文》七年级上册)
编者把这两篇短文编在同一课中，有何用意?
这两则故事都是赞扬聪颖机智的少年儿童，所以编者把这两篇短文编在同一课中。《咏雪》赞扬了谢道
韫杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。《陈太丘与友期》赞美了元方聪明机智、知书达理、善于应对的性格特征。
以上两篇文章的诵读基调有何不同?请作简要分析。
《咏雪》的朗读基调是欢快、融洽、轻盈的。因为短文主要是写谢太傅在一个冬雪纷飞的日子里，把子侄们辈的人聚集在一起，跟他们一起谈论诗文，大家非常有雅兴，氛围十分和谐，愉悦。《陈太丘与友期》的朗读基调是高昂的，起伏有致。因为短文情节上的起伏变化较大。友人“问”“便怒”“惭”“下车引之”，一波三折。而元方“门外戏”、一答一日、“入门不顾”，应对自如，宛若成人。