【正确答案】(1)运用分析法评教的优缺点
   分析法是根据一定教学目的、原则或标准来分析和评价教师教学质量的方法。它是一种常用的评教方法。分析法能帮助教师明确揭示一节课的优点与不足，并分析其产生的根源，有助于教师提高和改进教学。但它缺乏定量评定，难以明确区分不同教师的教学质量与水平的差距。
   (2)运用记分法评教的优缺点
   记分法是通过量化的分项记分来评价教师教学质量的方法。它先将教学的整体活动分为若干项目，并规定每个项目的分数和评分标准，要求评价者分项记分和得出总分。然后，通过统计，算出被评教师每个人所得分数，根据分数高低显示教学的优劣。记分法比较全面，其结果便于比较和统计，能够区分每位教师教学得分的高低。但搜集资料和记分费时甚多，并不易精确，特别是不重视定性分析，不重视分析存在问题的根源和提出改进的建议。
   (3)改进建议
   通过上述分析可以看出，分析法与记分法的优缺点是互补的。因此，在实际的评教过程中，可以根据情况适当的将分析法与记分法结合起来，互相补充，相互促进，以便评教正确、客观，达到理想的效果。