【正确答案】人类的好朋友——空气(大班)
(一)活动目标
(1)让幼儿初步了解空气污染及其危害性；
(2)培养幼儿关心和保护环境的意识。
(二)活动准备
(1)棉花、香烟、瓶子；
(2)自制多媒体电脑教学课件；
(3)自摄的有关空气污染源的录像片。
(三)活动过程
1．了解空气遭受污染的情况
(1)我们每时每刻都离不开空气，可是现在空气质量发生了变化，下面请小朋友们认真看录像，想一想这些事情对空气有没有影响。
(2)放映自摄录像片，请儿童观看。镜头一：满天飞扬的尘土；镜头二：汽车、摩托车排出的废气；镜头三：工厂烟囱飘出的黑烟：镜头四：焚烧垃圾时产生的浓烟；镜头五：烧香、放鞭炮时缭绕的烟雾；镜头六：正在公共场所吸烟的人。
(3)讨论：刚才我们看到了很多污染空气的情景，这些情景对人类会有什么危害?
2．了解空气污染对人体的危害
(1)现在我们来做一个小实验。方法是：先在瓶子里放一团雪白的棉花，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。
(2)在等待实验结果的过程中，播放自制电脑教学软件《人体上半身内部器官透视图》，重点突出呼吸道，显示空气在体内的循环现象及其过程。
(3)讨论：刚才我们看到了空气在人体内的“流动”过程，请你们想一想如果人吸进了含有尼古丁的空气，会有什么影响?
(4)向幼儿展示实验结果——瓶子及一部分棉花被熏黑了，请幼儿闻一闻瓶子里的气味，说说自己的感受。
(5)在屏幕上显示人体吸入被污染的空气后。呼吸器官受损的情况。显示方法是设置一道黑色气流进入呼吸道，把整个呼吸道染成黑色。
(6)小结：如果我们吸入被污染的空气，就容易得感冒、气管炎、哮喘病，严重的还会导致肺癌，对我们人体危害很大。
3．学做“环保小卫士”
(1)鼓励幼儿争当“环保小卫士”，制止那些污染空气的行为，让空气变得更洁净。
(2)老师操作鼠标，在自制多媒体电脑教学软件上找污染空气的行为，如果选择正确，背景天空变成浅蓝色，并出现红色“★”图案；如果选择错误，则背景仍为灰色，并出现“※”图案。
(3)引导幼儿讨论如何减少空气污染，保护身体健康(例如，种植花草树木、禁止在公共场所吸烟，不在生活区焚烧垃圾等)。