形式运算阶段的儿童， 他们已经能够将演绎逻辑与随机概念统合起来了。 他们能够认识到从 1600次试验获得的分布信息比从 16 次获得分布信息更具代表性。 无论有无放回， 他们都能做准确的概率计算。