【正确答案】胡瑗是北宋著名的教育家，是北宋道学运动的先驱。其教育对道学的影响主要表现在其“明体用之学”上。胡瑗认为圣人之道可以分为体、用、文三个方面：体包括君臣父子、仁义礼乐等根本的道德原则和人伦关系，属于形而上学的范畴，这些原则是不变的；文则是指《诗》、《书》、史、传、子、集等儒家经典文献，它们是记录圣贤思想的载体，可供后人取法、学习；所谓用，是将这些道德原则和思想“举而措之天下，能润泽其民”，也就是如何将儒家的学说运用到建立社会政治秩序、经世致用上。 胡瑗的教育宗旨的体、用、文三个方面，实际上触及了道学思潮的主题。体是指哲学思考，文实际是指文化价值，而用则涉及经世济民的外王之学。这三个方面，概括起来又可以归纳为体用两者，这就是“明体用之学”。这一思想后来被程颐发挥为“体用一源，显微无间”的经典表述。 体用范畴本来是佛教的概念，胡瑗将其引入儒学中，对以后的道学运动起到了一个“点题”的作用。儒家的“内圣外王之学”得到了另一种表达，从中引出了“修己”的道德实践和“治人”的经世致用、治国平天下的政治方略。