解析：自我价值理论关注的是人们如何评估自身价值，其代表人物是科温顿。自我价值理论的基本假设是当自我价值受到威胁时，人们将竭尽全力维护，它认为人们将自我接受作为最优先的追求。自我价值理论的重点在对学习教学中的现实问题进行解释，从学习动机的负面着眼，试图探讨“有的学生不肯努力学习”的问题。