“癸卯学制” 是中国近代由中央政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制系统， 其内容与影响如下：
（1） 内容
①主系列学堂
“癸卯学制” 把整个学程分为三段七级： 第一段为初等教育， 分为蒙养院四年， 初等小学五年， 高等小学四年， 共三级十三年； 第二阶段为中等教育， 仅设中学堂一级， 五年； 第三阶段为高等教育， 分高等学堂（或大学预科）三年， 分科大学堂三年到四年， 通儒院五年， 共三级十一年到十二年。 儿童从七岁入小学， 到通儒院毕业， 共计二十六年。
②其他学堂
在主系列之外的各类学堂中， 主要有： a． 实业类： 与高等小学平行的实业补习学堂、 初等农工商实业学堂和艺徒学堂； 与中学堂平行的中等实业学堂， 与高等学堂平行的高等实业学堂。 各级实业学堂一般划分为农业、 工业、 商业、 商船四个专业。 b． 师范类： 与中学堂平行的初级师范学堂， 以培养初、 高等小学堂教员为宗旨； 与高等学堂平行的优级师范学堂， “以造就初级师范学堂及中学之教员管理人员为宗旨” 。
（2） 影响
①积极意义
癸卯学制建立， 标志着中国几千年封建传统教育的瓦解， 资产阶级新教育的制度在形式上正式确立， 是中国封建教育制度向资本主义教育制度转化， 在形式上完成了重要标志。 中国教育， 从此才有了 统一的教育宗旨， 完备的互相衔接的学校体系和从中央到地方的学校管理机构， 对从封建传统教育向近代教育转化迈出了重要一步， 具有很大的影响。
②消极影响
这个学制虽然具有了资本主义教育的形式， 但并没有脱离封建教育的精神。 它在形式上多模仿日本， 不同的是在制定这个学制时， 添进了很多传统封建教育的内 容， 如科举制度虽已废除， 但却阴魂不散， 各级各类学校毕业生都要奖给相应的科举出身。