Corder（科德） ； 偏误

科德是偏误分析最早的倡导者。 他把学习者所犯的错误分为失误和偏误两种。 所谓失误是指偶然产生的口误或笔误。 偏误则是指由于目的语掌握不好而产生的一种规律性错误， 它偏离了目的语的轨道， 反映了说话者的语言能力和水准。