10岁的小明是四川省某小学三年级的学生。2008年5月12日汶川大地震发生时，学校正在上课，学生们惊慌失措，逃生场面十分混乱。小明未能及时逃离，造成右腿骨折，皮肤严重破损。在地震中，小明失去了爷爷、奶奶。在家里小明与爷爷的感情最深，得知这一消息后小明很受打击。经过治疗，小明的伤情好转，但是情绪依旧不稳定，不接受他人，不愿意接触任何外界事物。针对小明的情况，社工作为心理辅导，志愿者负责案主的心理康复恢复，对案主开展了有计划的辅导。
根据以上案例。回答以下问题：
以下属于个案工作模式的是( )。
个案工作理论模式有社会心理模式、危机介入模式、任务中心模式、行为治疗模式和叙事治疗模式等。故选ABD。
比较适合小明的个案工作模式是( )。
对于感受地震等自然灾害的灾民，比较适合的工作模式是危机介入模式。故选B。
社工要求在有亲人在场的情况下接触案主，这样的做法有助于( )。
初期社工与个案案主接触时，要求有熟悉的人在场，这样的做法有助于缓解案主对社工的抗拒情绪，拉近社工与案主直接的距离。故选D。
个案工作的基本价值理念是( )。
个案工作的基本价值理念是尊重个性、承认人的价值和承认人的独特性。故选ABC。