美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病提出了目标游离评价模式。他主张在教育评价中应______。
A、
采用共同建构的方法
B、
以对话为主要手段
C、
坚持价值取向多元化
D、
关注非预期效果
【正确答案】
D
【答案解析】
目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的，主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，除了关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果。
提交答案
关闭