在教学过程中，教师要注意因材施教，促进学生的个性发展，这体现了个体身心发展的______的规律。
不平衡性
顺序性
阶段性
个别差异性
[解析] 在教育工作中教师要发现研究个体间的差异特征，教育工作要做到“因材施教”，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地进行教学，使每个学生都得到最大的发展。