【正确答案】 A

【答案解析】形式教育论的教育目的在于发展学生的各种官能或能力,知识的价值只是作为训练的材料,不必重视课程和教材的实用性,要重视它们的训练作用。实质教育论的教育目的是向学生传授与生活有关的广泛知识内容,教育不必重视课程和教材的训练作用,而应着眼于学生知识的获得。因此,形式教育论强调能力培养而忽视知识传授,实质教育论则相反。