小陈会抽烟，周围同学都觉得很好奇，于是小李也学会了抽烟，但是回到家，小李在爸爸面前不抽烟。可见，小李学习中的动机过程属于（ ）。
自我强化实质上是指人们能够自发地预测自己行为的结果， 并依靠信息反馈进行自我评价和调节。 题干中的小李虽然学会了抽烟， 但回到家中在爸爸的面前却不抽烟， 这是发生了自我强化。