学习动机的主要理论有( )。
学习动机的理论有很多,主要的有以下几种:①强化理论,以行为主义心理学家为代 表,如桑代克、斯金纳;②自我效能理论,以班杜拉为代表;③需要层次论,由人本主义心理学家马斯洛所创立; ④成就动机理论,代表人物有默里、麦克里兰、阿特金森;⑤归因理论,最早由海德提出,代表人物有韦纳;⑥自 我价值论,由科温顿提出。