单选题 7.教学《云南的歌会》，教师让学生选取自己喜欢的段落和角度进行阅读，并说一说喜欢的理由。对这一做法的分析，不恰当的是( )。
【正确答案】 D
【答案解析】学生是课堂的主体，教师要尊重学生的主体地位，还要锻炼学生理解和分析文本的能力。找出喜欢的段落并说出理由，目的是为了加深学生对课文内容的理解，因此D项表述错误。故本题选D。