简述教师学习共同体对教师专业发展的价值。
(1)学习共同体的组建有利于教师协作文化的建设；
(2)教师学习共同体的组建有利于教师专业发展的主体意识的激发：
(3)教师学习共同体的组建有利于教师个体知识丰富。