有的幼儿教师认为不可能真正尊重儿童， 否则幼儿就会无法无天。 例如， 吃饭时如果充分尊重幼儿， 有的幼儿就可能不好好吃饭。 上述观点反映了这些教师的（ ）。
树立正确的儿童观要求教师在教育过程中平等地、 民主地对待幼儿， 尊重并保护幼儿的人格、 尊严和权利不受侵犯； 不得任意惩罚、 虐待和歧 视幼儿等。 题干反映的是教师的儿童观存在偏差。