一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师请教。当他一旦敢 于主动向老师请教，老师就给予表扬并耐心解答问题，这个学生就能学会主动向老师请教的行为方式。这里老师采用的行为改变方法是（ ）。
强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理，一个 行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再一次发生。通过对好的 行为给予表扬来强化，说明老师采用的行为改变方法是强化法。