单选题
From childhood to old age, we all use language as a means of broadening our knowledge of ourselves and the world about us. When humans first{{U}} (26) {{/U}}, they were like newborn children, unable to use this{{U}} (27) {{/U}}tool. Yet once language developed, the possibilities for mankind's future{{U}} (28) {{/U}}and cultural growth increased.
Many linguists believe that evolution is{{U}} (29) {{/U}}for our ability to produce and use language. They{{U}} (30) {{/U}}that our highly evolved brain provides us{{U}} (31) {{/U}}an innate language ability not found in lower{{U}} (32) {{/U}}. Proponents of this innateness theory say that our{{U}} (33) {{/U}}for language is inborn, but that language itself develops gradually,{{U}} (34) {{/U}}a function of the growth of the brain during childhood. Therefore there are critical{{U}} (35) {{/U}}times for language development.
Current{{U}} (36) {{/U}}of innateness theory are mixed; however, evidence supporting the existence of some innate abilities is undeniable.{{U}} (37) {{/U}}, more and more schools are discovering that foreign languages are best taught in{{U}} (38) {{/U}}grades. Young children often can learn several languages by being{{U}} (39) {{/U}}to them, while adults have a much harder time learning another language once the{{U}} (40) {{/U}}of their first language have become firmly fixed.
{{U}} (41) {{/U}}some aspects of language are undeniably innate, language does not develop automatically in a vacuum. Children who have been{{U}} (42) {{/U}}from other human beings do not possess language. This demonstrates that{{U}} (43) {{/U}}with other human beings is necessary for proper language development. Some linguists believe that this is even more basic to human language{{U}} (44) {{/U}}than any innate capacities. These theorists view language as imitative, learned behavior.{{U}} (45) {{/U}}, children learn language from their parents by imitating them. Parents gradually shape their child's language skills by positively reinforcing precise imitations and negatively reinforcing imprecise ones.
【正确答案】 B
【答案解析】[解析] 本题考查动词。根据下文(evolution)，答案为B。此处意为“当人类刚刚开始进化，他们如同新生儿一样不会运用语言这种工具。”evolved“逐渐发展，进化”，符合题意；generate“产生”(及物动词)；born(bear的过去分词)不能作谓语动词；originate“起源”，不能用first修饰。
【正确答案】 A
【答案解析】[解析] 本题考查形容词。valuable“珍贵的”；appropriate“合适的，适当的”；convenient“方便的，便利的”；favorite“最喜欢的”。语言并不是人类选择的结果，而是人类在进化过程中慢慢发展起来的，对人类来说，应当是珍贵的。所以答案为A。
【正确答案】 A
【答案解析】[解析] 本题考查名词。此处意思是：“语言的发展增加了人类未来的成就和文化进步的可能性。”attainments“成就”；feasibility“可行性”；entertainments“娱乐”；evolution“进化”。所以答案为A。
【正确答案】 D
【答案解析】[解析] 本题考查固定搭配。此处意为：“许多语言学家认为进化使人们产生和具备了语言的能力。”固定短语be responsible for“对……负责，是……的原由”。其他选项不与for搭配。所以答案为D。[知识拓展]“对某事负责”：be responsible for something，而“对某人负责”：be responsible to somebody。接人或事用的介词不一致，这种现象在译语中比较常见，如be strict with somebody，但be strict in something，be familiar with something意为“熟悉某事”，而be familiar to somebody则意为“为某人熟悉”。
【正确答案】 C
【答案解析】[解析] 本题考查动词。根据语法分析，空格后应是一个宾语从句，而A、B、D三项后都不能接从句作直接宾语。confirm(确认)+名词；inform(通知)sb．of sth．；convince(使某人确信)sb．of sth．所以答案为C。
【正确答案】 D
【答案解析】[解析] 本题考查动词短语的固定搭配。provide sb．with sth．意为“向(人)提供(物)”，所以答案为D。
【正确答案】 B
【答案解析】[解析] 本题考查名词。句意为“高度发达的大脑使我们具备了其他低等动物所不具备的语言能力。”显然，这里是把人和低等动物相比较。organisms“有机体，生物体”。所以答案为B。
【正确答案】 A
【答案解析】[解析] 本题考查名词。句意为“人类的语言能力是与生俱来的，但语言本身也在逐渐发展”，所以这种能力应该是潜在的。potential“潜力”；performance“履行”；preference“偏爱”； passion“激情”。所以答案为A。
【正确答案】 A
【答案解析】[解析] 本题考查介词。句意为“语言本身作为童年时期大脑生长的一种功能，其发展是渐进的。”as“作为，当作”，合乎题意。like作为介词的意思是“像……一样”。所以答案为A。
【正确答案】 B
【答案解析】[解析] 本题考查形容词。句意为“语言的发展有一个关键期，人体的成长是生物变化的过程。”biological“生物的”；ideological“思想上的”；social“社会的”；psychological“心理的”。所以答案为B。
【正确答案】 A
【答案解析】[解析] 本题考查名词。句意为“目前人们对‘先天论’评论观点不一，但是支持某些天生能力的证据却是确凿无疑的。”reviews“评论”；reference“参考”；reaction“反应”；recommendation“推荐”。所以答案为A。
【正确答案】 C
【答案解析】[解析] 本题考查副词。作者是倾向于先天论的，这一点可以从evidence supporting和discovering看出，为了进一步证明先天论是有道理的，作者选择了以学校为例加以说明，因此这里应填一个表示递进关系的词Indeed(实质上)。所以答案为C。
【正确答案】 D
【答案解析】[解析] 本题考查文章上下文关系。从下文young people与adults的对比可以说明，此处意思是“越来越多的学校发现在低年级学外语较容易”，所以答案为D。
【正确答案】 B
【答案解析】[解析] 本题考查固定搭配。通过接触多种语言，孩子们可以学会好几种语言。be exposed to 是固定搭配，意为“接触到”。reveal(显露)sth．to sb.，不符合题意，因本题中的them指languages。其余选项不与to搭配。engage in“从事”；be involved in“参与”。所以答案为B。
【正确答案】 C
【答案解析】[解析] 本题考查名词。句意为“一旦母语的规则被深深印入脑海中，成年人就很难再学好另一种语言。”rules“规则，规律”；regulations“规定”；formations“构成，构造”；constitutions“宪法，章程”。所以答案为C。
【正确答案】 A
【答案解析】[解析] 本题考查连词。从句意思是“语言的某些方面肯定是先天的”，主句意思是“语言不会在与人隔绝的状况下自行发展”。前后应为转折关系。所以答案为A。
【正确答案】 D
【答案解析】[解析] 本题考查动词的被动语态。与人隔绝的儿童不能掌握好一门语言。isolated“孤立的，与世隔绝的”；distinguished“区别的，杰出的”；different“不同的”；protected“受到保护的”。答案为D。
【正确答案】 D
【答案解析】[解析] 本题考查名词。必须通过与他人交往，语言才能够发展。interaction“相互作用”； exposition“暴露”；comparison“比较”；contrast“对比”。所以答案为D。
【正确答案】 A
【答案解析】[解析] 本题考查固定搭配。本句中的this和even more basic分别指代上句的interaction with other human beings和necessary，此处所填词对应上文中的language development。也就是说， language acquisition语言习得。appreciation“欣赏，感激”；requirement“要求”；alternative“转移，转变，转换”。所以答案为A。
【正确答案】 C
【答案解析】[解析] 本题考查副词。本句功能是以另一种方式解释前文中的imitative，learned behavior (模仿性的后天行为)。In other words“换言之，换句话说”；As a result“结果是”；After all“毕竟”；Above all“首先”。所以答案为C。