单选题
在学习苏教版必修4《白发的期盼》时，教师设计了如下教学活动：听“两位白发老人”的录音，注意细节和记录，并思考记者通过这样一段录音，想告诉我们什么。录音结束后，教师请了一位男同学和一位女同学分别复述录音里男士和女士的话。关于该教师此段教学的分析不恰当的是______。
- A.教师请学生复述录音内容，是为了检验学生是否认真记录
- B.教师设计的该段教学能够锻炼学生的口语表达能力
- C.作为母语，学生们汉语听力和复述能力已经很好了，这样设计是多此一举
- D.丰富了课堂教学内容，将听、说、学很好地结合在一起