单选题   材料：孙老师在上“远离危险”一课时，先给学生看生活中各种危险场面的视频，比如，儿童被卡在阳台防护网上，不按交通指示灯过马路等。针对生活中需要注意的各种“危险”，孙老师提出“遇到危险怎么办”这一问题，让学生展开讨论，要求各抒己见。最后，孙老师向学生推荐安全教育学习资料，组织学生交流心得，在班级公告栏张贴社会常用紧急求助电话，并让学生熟记。
    根据材料回答以下问题。
单选题     从教学方法的角度分析，上述材料中的教师运用了______。
 
【正确答案】 A
【答案解析】讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的教学方法。材料中，孙老师提出问题，组织学生展开讨论，运用了讨论法。发现法又叫问题法、探索法、研究法、启发法，是指教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生探讨、发现新知识和新问题的方法。参观法是指组织或指导学生进行实地观察、调查、研究和学习，从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下使某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。
单选题     在此教学过程中，学生以学习______为主。
 
【正确答案】 B
【答案解析】间接经验指他人的认识成果，主要指人类在长期认识过程中积累并整理而成的书本知识，此外还包括以各种现代技术形式表现的知识与信息，如磁带、录像带、电视和电影等。材料中，孙老师播放视频、组织学生讨论、推荐安全教育学习资料等均为间接经验的学习。直接经验是指通过实践活动获得的经验。
单选题     下列不属于教育活动的基本要素的是______。
 
【正确答案】 D
【答案解析】教育者、受教育者(学习者)、教育内容和教育活动方式是教育活动的基本要素。教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量规格。
单选题     教师职业的最大特点在于职业角色的______。
 
【正确答案】 A
【答案解析】教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。教师主要有以下几种职业角色：①“传道者”角色；②“授业、解惑者”角色(知识的传授者、人类文化的传递者)；③示范者角色(学生的榜样)；④教学活动的设计者、组织者和管理者角色；⑤父母与朋友角色(学生的朋友)；⑥学习者和学者角色；⑦研究者角色；⑧学生心灵的培育者和学生心理的保健医生、“心理医生”角色。