单选题 4.“狼孩”很难再被培养成正常的人类，是因为个体身心发展的( )规律。
【正确答案】 A
【答案解析】“狼孩”的故事说明了在教育过程中要抓住关键期，以促进个体得到较好的发展，错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。也即说明了教育教学要遵循个体身心发展的不平衡性。