单选题

阅读《我有一个梦想》导学案的片段,按照要求答题。
  任务一:初读课文,回答问题。
  (1)演讲针对什么人?
  (2)演讲的时间、地点和场合?
  (3)演讲要达到什么目的?
  任务二:再读课文,分析文本结构。
  任务三:三读文本,揣摩重要语段。
  (1)作者从哪些方面提示了100年后美国黑人的生活处境?用了什么修辞手法?
  (2)哪几段描述了马丁·路德·金的梦想?请梳理并分析表达了作者的什么思想?
  (3)马丁·路德·金号召黑人采用怎样的方式实现梦想?反对哪些做法?
  任务四:角色扮演,体悟作者情感。
  假设自己是作者,选择最喜欢的段落进行演讲,体悟其中蕴含的情感。
  对上述内容的相关分析,不正确的是(     )。

【正确答案】 D
【答案解析】

D项,任务四要求学生自主选择喜欢的段落进行演讲,虽然从一定程度上锻炼了学生的语言表达能力,但其实际目的是引导学生在演讲的过程中,体悟作者蕴于演讲中的情感。