错误。
《学记》中的“教学相长”是作为一条教师自我提高的规律提出的，其本意并非指教师与学生双方的相互促进，而是仅指教师这一方的以教为学。它说明了教师本身的学习是一种学习，而他教导人的过程更是一种学习。正是这两种不同形式的学习相互推动，使教师不断进步。后人在注释教学相长的过程中，做了引申，将其视为教学过程中教师、学生双方的互相促进，共同提高的过程。因此，教学相长有本意和引申义之分。题目所指为引申义，并非本意。因此题干的表述错误。

主要考查《学记》中关于教学原则的内容，教学相长原则，可能会和孔子的教学思想混淆，考生需要注意，教学相长的现用意义，是我们现代引申出来的，而并非本意。