德威克根据能力的增长观和实体观，提出了
自我价值理论
自我决定理论
自我效能感理论
成就目标定向理论
解析：德威克认为学生的能力观影响其学习动机的目标定向，持能力增长观的学生的目标定向为掌握目标(学习目标)，持能力实体观的学生的目标定向为成绩目标。因此本题选D。