单选题 24.张老师在教授欣赏课《保卫黄河》一课时，用了20分钟的时间去教授交响曲的曲式结构，讲课过程枯燥乏味，学生听得昏昏欲睡，直呼没有意思。张老师也十分郁闷，自己辛苦讲出来的东西，学生为什么都不喜欢呢?这位老师的做法违背了( )的理念。
【正确答案】 A
【答案解析】案例中该教师在讲授《保卫黄河》时，用了大量的时间去教授作曲方面的知识，教学过程枯燥，没有激发学生的学习兴趣，导致学生昏昏欲睡，违背了“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”的课程基本理念。