提出“随人分限所及”的儿童教育思想的是( )。
王守仁认为对儿童的教育要“随人分限所及”，量力施教。“随人分限所及”是指在传授知识时要考虑到不同儿童的接受能力不同，知识的难易深浅也应不一样，应传授给儿童其所能接受的知识内容。