行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标的陈述具备三个要素：(1)可观察的行为(具体目标)，即用行为动词描述学生通过教学形成的可观察、可测量的具体行为，如“写出”“列出”“解答”等，旨在说明“做什么”；(2)行为产生条件，即规定学生行为产生的条件；(3)可接受的行为标准，指提出符合行为要求的行为标准。题干中老师设计的教学目标是一种可观察的可测量的具体行为，故本题选B。