“ 体会平均数的作用， 能计算平均数， 能用自己的语言解释其实实际意义 ” ， 这是小学第二阶段数学课程在（ ）方面的内容要求。
《义务教育数学课程标准 (2011 年版 ) 》 课程内容中指出， “ 体会平均数的作用， 能计算平均数， 能用自己的语言解释其实实际意义 ” 是第二学段统计与概率方面的内容。