【正确答案】在非指导教学中，教师的角色由指导者变成了促进者，非指导教学的基本特征如下： （1）极大地依赖于个体成长．健康与适应的内驱力，坚决排除各种 有碍于学生成长和发展的障碍。 （2）强调情感因素．强调教学情境的情感方面而不是理智方面。要求教学要尽可能直接进入学生的情感世界，而不是借助理性的方法去 干预或重组学生的情感。 （3）强调学生“此时此刻”的情形，而不关心他过去的情感和经验。 （4）强调人际接触和人际关系在教学中的地位。