幼儿心理发展的方向性和顺序性是指心理发展是一个过程， 是按照从低级向高级的方向、 按照固定的顺序进行的。 幼儿语言的发展从发出咿咿呀呀的声音到会说简单的词再到准确地使用语言， 体现了幼儿发展的方向性和顺序性。