在学习某版教材七年级下册第六单元的课外古诗词《春夜洛城闻笛》时，教师读到“谁家玉笛暗飞声”一句时，有学生提到“暗”字是错误的，笛声哪能是“暗暗”地飞呢，这根本是不可能的。下列教师的评价中，能促进学生正确理解此字的一项是______。

【正确答案】 C

【答案解析】

[考点] 语文教学(下)

学生提出这样的问题，显然是对“暗”的理解出现了偏差，而这时如果再让学生去想，只会让学生陷入更大的迷茫，故教师应该及时给学生修正思维方向，因此A、B两项错误。D项不仅没有给学生点明思考方向，而且回避了这一问题，不利于维护学生主动发现问题的能力。C项说法正确。