儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程，这反映人的身心发展具有（ ）。
顺序性是指儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个从低到高级，由量变到质变的过程，具有一定的顺序性，不可逆、不能逾越。题干说法体现了顺序性，本题选C。