辨别学习是指能识别各种刺激特征的异同并做出相应的不同的反应。信号学习指学习对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应。连锁学习指学习联合两个或两个以上的刺激－反应动作，以形成一系列刺激－反应动作联结，各种动作技能的形成，都离不开这类学习。概念学习指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。学生学会区分“魑”“魅”“魍”“魉”等形近字和仇（“ｃｈｏu”和“ｑiu”）等多音字属于辨别学习。