【正确答案】 B

【答案解析】科尔伯格将道德判断分为三个水平，每一水平包括两个阶段，六个阶段依照由低到高的层次发展，题干中“儿童为了得到老师表扬而打扫教室”属于习俗水平中的寻求认可定向阶段，即“好孩子”取向阶段，处在该阶段的儿童，个体的道德价值以寻求别人认可，凡是成人赞赏的，自己就认为是对的。