校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于( )
学科课程
活动课程
显性课程
隐形课程
解析：隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验，与“显性课程”相对。