阅读案例，按要求作答。
A小学是一所农村片区中小学校，郑老师是该校的新任校长。开学前，郑老师深入调查了该小学之前的办学情况，了解到了一些间题因外来生渐多而学位有限，A小学采取考试入学。学校经费管理使用不够规范，存在虚报、挪用代课现金现象;个别老师在校外进行有偿补课。开学后.郑组织全体教职员工系统学习教育法规，提高依法执教和依法治校的思想认识，纠正了原有的错误教法，对各项管理工作违章立制，以身作则，模范遵守。他工作兢兢业业，坚持深入教学第一线。承担一门课程的教学任务，也积极参加进修学习和课题研究，努力提高自身科学管理水平。他为人和蔼可亲，善于沟通激励他人，并公平公正铁面无私。有位教师对学生实行变相体罚，产生不良影响。郑拒绝熟人说情，召开学校行政会，依规对该教师进行了警告处分。
问题：
(1)结合相关教育法则法规，分析案例中存在违反教育法则法规的现象。
①《教育法》规定，学生有参加教育教学安排的各种教学活动，使用教育教学设施、设备和图书资料。或根据《义务教育法》规定适龄儿童少年免试入学;该校采取考试入学，侵犯了学生的受教育权利，是违法的。
②根据《义务教育法》规定任何组织和个人不得挪用教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用;该学学校不够规范，存在虚报、挪用代课现金现象，所以是违法的。
③《义务教育法》学校按规定收取费用，不得以向学生推销商品或服务谋取利益。该校个别老师在校外进行有偿补课，所以是违法的。
(2)结合案例，分析践行了哪些中小学教师职业道德规范。
①爱国守法，郑校长组织教职工系统的学习法律法规，体现了爱国守法。
②爱岗敬业，郑校长对工作高度负责、秉公办理体现了爱岗敬业。
③为人师表，郑校长以身作则、模范遵守体现了为人师表。
④终身学习，郑校长积极参加进修和做研究课题，体现终身学习。