单选题
在智力技能形成过程中,个体运用实物模型、图片、语言等促使认知活动进展的阶段是( )。
A.动作定向阶段 B.物质或物质化的动作阶段
C.外部言语动作阶段 D.内部言语动作阶段
A
B
C
D
【正确答案】
B
【答案解析】
物质或物质化的动作是指个体运用实物模型、图片、言语、示意图等进行的活动。在这个阶段,教师应该使学生通过外部物质或物质化的动作来促进其认知活动,既帮助学生理解学习内容,又保证形成新的智力活动方式。
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