Successful parent begins by communicating to children that they are loved for no other reasons than just because they exist, Through touch and tone of voice parents tell their infants whether or not they are valued, special and loved, and it is these messages that form the basis of the child’s self-esteem. When children grow up with love and are made to feel lovable despite their mistakes and failures, they are able to interact with others in a responsible, honest and loving way. A healthy self-esteem is a resource for coping when difficulties arise, making it easier to see a problem as temporary, manageable, and something from which the individual can emerge.

If, however, children grow up without love and without feelings of self-worth, they feel unlovable and worthless and expect to be cheated, taken advantage of and looked down upon by others. Ultimately their actions invite this treatment, and their self-defeating behavior turns expectations into reality. They do not have the personal resources to handle everyday problems in a healthy way, and life may be viewed as just one crisis after another. Without a healthy self-esteem they may cope by acting out problems rather than talking them out or by withdrawing and remaining indifferent towards themselves and others. These individuals grow up to live isolated, lonely lives, lacking the ability to give the love that they have never received.

Self-esteem is a kind of energy, and when it is high, people feel like they can handle anything. It is what one feels when special things are happening or everything is going great. A word of praise, a smile, a good grade on a report card, or doing something that creates pride within oneself can create the energy. When feelings about the self-have been threatened and self-esteem is low, everything becomes more of an effort. It is difficult to hear, see, or think clearly, and others seem rude, inconsiderate, and rough. The problem is not with others, it is with the self, but often it is not until energies are back to normal that the real problem is recognized.

Children need help understanding that their self-esteem and the self-esteem of those the interact with have a direct effect on each oilier: For example, a life girl comes home from school and says “I need loving, because my feelings got hurt today.” The mother responds to child’s need to be held and loved. If instead the mother said she was too busy to hold the little girl, the outcome would have been different.

The infant’s self-esteem is totally dependent on family members, and it is not until about the time the child enters school that outside forces contribute to feelings about the self. A child must also learn that a major resource for a healthy self-esteem comes from within. Some parents raise their children to depend on external rather than internal reinforcement through practices such as playing for good grades on report cards or exchanging special privileges for good behavior. The child learns to rely on others to maintain a high self-esteem and is not prepared to live in a world in which desirable behavior does not automatically produce .a tangible reward such at a smile, money, or special privileges.

Maintaining a healthy self-esteem is a challenge that continues throughout life. One family found that they could help each other identify positive attitudes. One evening during an electric storm the family gathered around the kitchen table, and each person wrote down two things that they liked about each family member. These pieces of paper were folded and given to the appropriate person, who one by one opened their special messages. The father later commented, “It was quite an experience, opening each little piece of paper and reading the message. I still have those gifs, and when I’ve had a really bad day, I read through them and I always come away feeling better.”

The foundation of healthy family depends on the ability of the parents to communicate messages of love, trust, and self-worth to each child. This is the basis on which self-esteem is built, and as the child grows, self-esteem is reflected in the way he or she interacts with others.