解析：近一百年来，心理学家对于学习进行了深入研究，发展起了系统的学习理论。学习理论是教育心理学最核心的内容，主要回答以下三方面的问题： ①学习的实质是什么? ②学习是一个怎么样的过程? ③学习有哪些规律和条件?