根据以下教学片段,回答问题。
    教学片段描述:在教学6A Unit 3时设计了以下三个片段。
    片段一:为了引出“birthday”这一话题,我与学生进行了以下会话:
    T: Excuse me. When is your birthday?
    S1: On February the eleventh.
    T: Do you know your father's/mother's birthday?
    S1: ...
    片段二:在谈到切蛋糕庆祝生日时,我这样问道:
    T: Now Helen will cut her birthday cake into pieces. Who do you think should get the first cake?
    同学们七嘴八舌地说开了,有的说Helen,有的说Helen's father。
    片段三:在最后布置家庭作业时,我布置了这样一个开放性任务,让学生回家以后调查家庭成员的生日。
    问题:
问答题   上述教学片段如何体现了思想性与科学性相统一的教学原则?
 
【正确答案】 上述片段中教师有意提问学生父母的生日和把第一块生日蛋糕分给谁等大多数学生可能没有思考过的问题,并有意布置调查家庭成员的生日的作业,这样做一方面可以创设宽松的语言环境,调动学生运用英语的积极性,另一方面又增加了学生对家庭成员的情感,有效地引导学生关心长辈,教育学生学会关心他人。这种把德育有效地引入课堂,把课堂和现实生活紧密联系起来的做法,体现了教学的思想性和科学性相统一的原则。
【答案解析】
问答题   试述上述教学片段体现的新课改下的教学理念。
 
【正确答案】该教学片段中,教师不仅关注知识的传授,而且关心对学生情感态度的培养,体现了以人为本、素质教育以及全面发展的教育理念。
【答案解析】