学生学习古诗时容易急于成诵,只重速度,节奏感不强,要改变这种状况,须从读诗的节奏训练入手,让学生掌握不同诗词的诵读节奏。下列四至七言句的节奏划分错误的是______
东临/碣石,以观/沧海(四言句)
客路/青山/外(五言句)
常记/溪亭/日暮(六言句)
此夜/曲中/闻折/柳(七言句)
[解析] 诗词节奏的划分既要根据类型,也要根据意义,以避免读破词语,曲解诗意。D项,正确的节奏划分应该是“此夜/曲中/闻/折柳”。