【正确答案】王守仁认为，儿童时期正处在一个人重要的发展时期，儿童的精力、身体、智力等方面都在发展过程中，教学必须考虑到这个特点，儿童的接受能力发展到何种程度，就依据这个程度进行教学，不可躐等。他把这种量力施教的思想，概括为“随人分限所及”。