选择题 19.阅读《我有一个梦想》的教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)
师:[A]同学们有梦想吗?
生:我希望以后能成为一个医生,治病救人。
师:别的同学呢?
生:我希望能环游世界!
师:[B]大家的梦想都非常美好,我们来看一看马丁.路德.金的梦想是什么?我们一起来读一读这篇课文
(老师带领学生一起朗读课文)
师:他的梦想是什么呢?
生:是有一天黑人可以和白人平等,不再受到歧视。
师:[C]那么大家对这个“梦想”的感受是什么呢?
生:[D]我觉得这不应该成为一个“梦想”,这原本就应该是天经地义的事情,肤色和种族不应该成为评价人的标尺!我觉得很心酸,很难过!
对画线部分的分析,不正确的是( )。
【正确答案】 B
【答案解析】教师询问学生的梦想进行课堂导入,引发学生对马丁.路德.金的梦想产生好奇和兴趣,由学生的梦想转移到作者的梦想,并不突兀,跨度也不大。